Czasopismo pedagogiczne „Chowanna” jako przejaw działalności Instytutu Pedagogicznego w Katowicach (PDF 6,03 MB)

Abstract

Der Artikel beschreibt die Gründung und Tätigkeit einer der bedeutendsten polnischen wissenschaftlichen Einrichtungen in Oberschlesien in der Zwischenkriegszeit – des Pädagogischen Instituts in Kattowitz. Es wurden die wichtigsten Ziele, Aufgaben und Organisation
des Instituts vorgestellt, das am 28. Oktober 1928 feierlich eröffnet
wurde. Die wichtigste Veröffentlichung des Instituts – die pädagogische Zeitschrift „Chowanna” wurde ausführlich beschrieben. Die
Zeitschrift erschien von 1929 bis 1939. In den ersten zwei Jahren war
es eine wissenschaftliche Zeitschrift, die pädagogische, psychologische, soziologische und kulturelle Fragen theoretisch bearbeitete.
Später fungierte er als Popularisierer und Förderer der polnischen
pädagogischen Kultur und machte die Leser mit den Aktivitäten des
Pädagogischen Instituts in Kattowitz bekannt. Ab 1935 wurde der
Zeitschrift die regionale Beilage „Sprawy Szkolne na Śląsku” hinzugefügt.